Au fil des semaines

CM1/MOYENNE SECTION – SEMAINE 04

Lundi 21 septembre 2020

Rituels
Conjugaison : une page du carnet : verbe avoir.
Expression du jour : Crier quelque chose sur les toits.
Calculs posés : une addition, une soustraction et une multiplication.
Un jour, une œuvre de cette semaine : un musée.
Le musée Guggenheim de Bilbao.

Le musée Guggenheim de Bilbao

Education Morale et Civique
Les élus. Visionnage de 1 jour, 1 question :

A quoi ça sert un élu ?

Comme pour l’Histoire et la géographie, nous faisons ensuite une prise de notes au tableau de ce que les loupiots ont retenu. Puis ils écrivent le cours sur une feuille de leur classeur.

Mathématiques
Arrondir à la dizaine et à la centaine.

Lecture
La Belle et la Bête épisode 4. Questions à l’oral et expression écrite sur cahier : La réponse de La Belle.

La journée du petit loup
Il n’est pas bien en forme aujourd’hui. Je lui ai surtout lu des livres.

Mardi 22 septembre

Ce matin, pour la première fois depuis le confinement, nous retournons à la médiathèque ! (Elle a ré-ouvert la semaine dernière, avant c’était en drive mais ce n’était pas pareil.) Les loupiots sont heureux ! Quand je leur ai proposé d’y aller, ils ont quitté la table du petit-déjeuner en courant pour se préparer. J’aurais dû anticiper cette euphorie et prévoir un sac plus grand pour ramener les livres à la maison…

Rituels
Conjugaison : une page du carnet : verbe être.
Expression du jour : Jeu de main, jeu de vilain.
Calculs posés : une addition, une soustraction et une multiplication.
Un jour, une œuvre : Le musée du Louvre.

Le Louvre de Paris

Le mardi, c’est la journée en anglais, nous essayons de penser à parler aux loupiots en anglais. Et aujourd’hui, nous écoutons la BBC !

Mathématiques
Arrondir à la centaine et au millier.

Histoire
Début de l’Antiquité. Visionnage C’est pas sorcier « Les Gaulois » + sa fiche de questions associée.

Géographie
Remémorisation des caractéristiques géographiques de la France + trace écrite.
Leçon n°3 : Les climats de la France + visionnage de cette vidéo :

La journée du petit loup
Pareil qu’hier, des livres et des livres.
Et un peu de son nouveau cahier « Je découvre et j’apprends en image » (offert par les éditions Magnard) avec l’écriture de chiffres et une jolie tenue du feutre.

Jeudi 24 septembre

Rituels
Conjugaison : passé-composé des verbes en -ER
Expression du jour : Lancer un ballon d’essai.
Calculs posés : une addition, une soustraction et une multiplication.
Un jour, une œuvre : Le MET Metropolitan Museum of Art de New York.

Metropolitan Museum of Art à New York.

Lecture
La Belle et la Bête épisodes 5 et 6. Questions à l’oral et travail au tableau sur le résumé.

Expression écrite
Ecrire un dialogue entre 3 personnages.

Mathématiques
Leçon « Estimer ». C’est quelque chose qui nous semble très important, que les loupiots soient en mesure d’estimer « à la louche » le résultat d’un calcul afin de vérifier sa cohérence. Nous prenons donc notre temps pour cette leçon.

Ecriture dans cahier Graphilettre pour le cadet. Son écriture est peu assurée et il est grand temps d’y remédier. J’espère que ce cahier (offert par les éditions Magnard, je lui consacrerai un article) pourra l’y aider.

La journée du petit loup
Retour du rituel de la date et du livre. Sophie, une de nos bibliothécaires qui est toujours de bon conseil m’a confié « Au jardin » pour aborder les saison avec le petit loup.

Encore des puzzles, 2 de 25 pièces.
Puzzles des contraires, en les nommant.
Puzzle Maman et ses petits.
Electro de la ferme

Vendredi 25 septembre

Rituels
Conjugaison : verbe aller
Expression du jour : une année sabbatique.
Calculs posés : une addition, une soustraction et une multiplication.
Un jour, une œuvre : Le British Museum à Londres.
Nous avons parcouru Google Maps pour localiser précisément les 4 musées de la semaine.

British Museum à Londres

Mathématiques
Leçon sur le diviseur. C’est donc une introduction à la division et j’avais prévu de bien prendre mon temps pour l’aborder. Je suis partie de l’exemple dans le manuel de la méthode de Singapour et en parallèle j’ai mis à disposition des loupiots des cubes unités Lubienska afin qu’ils puissent manipuler pour mieux comprendre. D’abord avec 15 cubes puis 20. J’écrivais leurs constatations au fur et à mesure au tableau.
Ensuite ils ont fait les exercices liés à la leçon.
Pour finir je leur ai montré le principe de la division posée et, évidemment, ils m’ont demandé comment on faisait quand il y avait un reste. Et voilà comment on se retrouve avec un résultat à virgule alors qu’ils n’en sont qu’aux nombres entiers !

Poésie
Fin de La cigale et la fourmi.

Musique
Découverte de la flûte traversière : montage et tentative d’un sortir un son !

Sport
Il pleut, il y a du vent et il fait bien frais, ce sera donc en intérieur.
On s’amuse avec le carrelage en traversant la pièce :
– marcher 1 carreau sur 2
– marcher 1 par 1 sur la pointe des pieds
– marcher 1 sur 2 sur la pointe des pieds
– sauts en diagonale (droite-gauche-droite-gauche) à pieds joints
– sauts pieds joints sur un seul carreau puis jambes écartées un pied par carreau
– sauts talon-fesse 1 carreau par carreau.
Je ne sais pas si c’est bien clair pour vous, mais ça me permettra de m’y retrouver la prochaine fois.

La journée du petit loup
Rituels de la date et du livre. Comme le petit loup s’est fait bien mal au pied ce matin, je lui lis L’avaleur de bobos. Puis Pénélope connaît les formes et enfin la journée du petit chat qui est une lecture à deux voix (il adore ça en ce moment).

Il a ressorti les jeux utilisés hier qui lui ont beaucoup plu : puzzle des contraire, maman et ses petits, électro de la ferme.
Et il a profité de la fin de la journée d’école pour faire un dessin géant sur le tableau.

Toute la famille a le sourire !

Dans la journée il a trouvé un compas et a voulu essayer de s’en servir. Il s’est très bien débrouillé !

Désolée pour la photo toute floue mais je n’ai que celle-ci.

Bon week-end à tous !

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