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	<title>5ème | A l'école des loupiots</title>
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	<description>3 petits loups &#38; l&#039;école à la maison</description>
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	<title>5ème | A l'école des loupiots</title>
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		<title>CE1 &#038; 5ème &#8211; Semaine 06</title>
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		<dc:creator><![CDATA[A l'école des loupiots]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 07:57:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Au fil des semaines]]></category>
		<category><![CDATA[5ème]]></category>
		<category><![CDATA[CE1]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Résumé de notre 6ème semaine d'école à la maison pour les classes de CE1 et 5ème.</p>
<p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-06/">CE1 & 5ème – Semaine 06</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center"><em>Bienvenue dans notre agenda ! <br>Cet article, peu intéressant à lire comme ça, regroupe tout le travail de la semaine d&rsquo;école et collège des loupiots.</em></p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Lundi</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Arts : Découverte de Géricault.<br>Calcul mental.<br>Choix de la BT : Que mangeait-on autrefois pour L&rsquo;Aîné, Le chat pour Le Cadet, La machine à vendanger pour Le Petit Loup.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : Le mot rétif.<br>Challenge pompes.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier<br>Mots à retenir : il y a, gris, grise.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Compréhension. Je comprends dans quel ordre les choses se passent n°1.<br>Lecture fluide : Lire sans erreur, séance 3.<br>Lecture silencieuse : Fiche Économisons l&rsquo;eau.<br>Maths : Séance 11 &#8211; Découvrons le nombre 1000.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Poésie &#8211; Regarder l&rsquo;enfance d&rsquo;Andrée Chédid.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : La phrase &#8211; Exercices sur le nom et le groupe nominal.<br>Maths : Chapitre Calcul numérique et littéral. Activité 3 p 47.<br>Anglais : Your personnality.<br>Histoire : Justinien, empereur byzantin.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Mardi</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Arts : Le radeau de la méduse.<br>Calcul mental.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : suffixe -pédie<br>Challenge pompes.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier<br>Mots à retenir : vérification des mots de la veille + tapis et souris.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Lexique. Je reconnais les adjectifs contraires n°2.<br>Lecture fluide : Lire sans erreur, séance 3.<br>Sciences : De l&rsquo;air partout autour de nous.<br>Maths : Séance 12 &#8211; Comptions de 1 en 1, de 10 en 10, de 100 en 100.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Lexique, enfance, famille, amis.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Le verbe &#8211; <br>Maths : Enchaîner des opérations, cours + savoir-faire.<br>Anglais : Vocabulary, clothes &amp; accessories, physical appearence, personality, interests.<br>Phychi : Je m&rsquo;entraîne (cours sur l&rsquo;eau que nous buvons).<br>SVT : Exercices sur connaître notre planète.<br>Géographie : La croissance démographique.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Jeudi</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Calcul mental.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : le son « oin » + la racine cosmo.<br>Challenge pompes.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier<br>Mots à retenir : Ceux de lundi et mardi.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Étude la langue. Je reconnais les noms.<br>Lecture fluide : Lire avec aisance, séance 3.<br>Anglais : Peekaboo.<br>Maths : Séance 13 &#8211; Nombres pairs et impairs.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Orthographe + dictée.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Orthographe &#8211; les accords dans le groupe nominal.<br>Maths : Ecrire et utiliser une expression littérale.<br>Espagnol : Leccion 5 Desde tierras hispanas.<br>Phychi : J&rsquo;approfondis (cours sur l&rsquo;eau que nous buvons).<br>SVT : Réalisation d&rsquo;une frise chronologique sur le thème du système solaire.<br>EMC : Les identités de la personne.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Vendredi</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p class="has-text-align-justify">Discussion autour des BT : <br><span style="text-decoration: underline;">L&rsquo;Aîné</span> : Que mangeait-on autrefois à la campagne ?<br>J&rsquo;ai appris qu&rsquo;à l&rsquo;époque l&rsquo;alimentation est encore plus appuyée sur le pain et la soupe. Presque tout le monde cultivait son jardin pour faire pousser ses légumes. La viande était bien plus rare et quand c&rsquo;était de la viande c&rsquo;était presque toujours du cochon et jamais du bœuf. Aux occasions particulières (noces par exemple) on tuait une chèvre ou un agneau.<br><span style="text-decoration: underline;">Le Cadet</span> : Le chat.<br>C&rsquo;était très sympa mais je n&rsquo;ai pas appris beaucoup de choses car j&rsquo;ai déjà un chat à la maison.  A la fin de la BT j&rsquo;ai appris la notion de TVA.<br><span style="text-decoration: underline;">Le Petit Loup</span> : La machine à vendanger.<br>Avec la machine il y a moins de gens dans les vignes. Elle ne peut pas faire toutes les vignes parce que elles sont trop pentues par exemple. La machine elle prend tout, même les mauvais grains alors que à la main les gens font du bon vin parce que ils prennent le bon raisin.<br>Calcul mental.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : Racine astro + mot adamantin.<br>Challenge pompes.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Dictée : Une petite souris grise sur le tapis gris.<br>Cléo : Orthographe. J&rsquo;apprends comment écrire ce que j&rsquo;entends n°4.<br>Lecture fluide : Lire avec une intonation adaptée, séance 3.<br>Maths : Séance 14 &#8211; Explorons d&rsquo;autres suites de nombres.<br>Arts : architecture, livret cité radieuse.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Rédaction, raconter un événement marquant.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Lexique &#8211; Formation des mots.<br>Maths : Écrire et utiliser une expression littérale.<br>Espagnol : Fin de la leçon 5.<br>Philo : Faut-il toujours dire la vérité ?<br>Arts : architecture, livret cité radieuse.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">A la semaine prochaine !</mark></strong></p><p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-06/">CE1 & 5ème – Semaine 06</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></content:encoded>
					
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		<title>CE1 &#038; 5ème &#8211; Semaine 11</title>
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		<dc:creator><![CDATA[A l'école des loupiots]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 07:57:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Au fil des semaines]]></category>
		<category><![CDATA[5ème]]></category>
		<category><![CDATA[CE1]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Résumé de notre 11ème semaine d'école à la maison pour les classes de CE1 et 5ème.</p>
<p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-11/">CE1 & 5ème – Semaine 11</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center"><em>Bienvenue dans notre agenda ! <br>Cet article, peu intéressant à lire comme ça, regroupe tout le travail de la semaine d&rsquo;école et collège des loupiots.</em></p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Lundi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p><br>Maths : Séances 24, 25 et 26 &#8211; additions et soustractions<br>Le Petit Loup n&rsquo;est toujours pas en forme.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Jean de Léry, Jacaré et Touous.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : La phrase &#8211; les déterminants. <br>Histoire : Contrôle sur l&#8217;empire byzantin.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Mardi</mark></h2>



<p>Le Petit Loup est encore malade.  </p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p><br>Anglais : Words + workbook.<br>Phychi : Chapitre 3 -&gt; Les changements d&rsquo;états de la matière. Activités expérimentales.<br>SVT : Chapitre 3 -&gt; Les enjeux liés aux ressources naturelles. Les ressources cachées derrière un repas.<br>Géographie : Révisions chapitre croissance démographie + Chapitre 2 -&gt; Répartition de la richesse et la pauvreté dans le monde.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Jeudi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Étude la langue. J&rsquo;utilise les articles n°6.<br>Lecture fluide : Lire avec aisance, séance 7.<br>Fichier Ipotame : Fiche n°3.<br>Anglais : Hello, goodbye séances 1,2 et 3.<br>Maths : Séance 27 &#8211; Additionnons sans échange.<br>Anton : français.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Rencontre avec des japonaises.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Orthographe &#8211; 36 : les accords du verbe avec le groupe nominal.<br>Maths : Fractions, décollage.<br>Espagnol : Unidad 2 -&gt; Leccion 1 soy&#8230; Tengo&#8230;<br>Phychi : Activité documentaire. Refroidir l&rsquo;eau.<br>SVT : Des ressources fragiles.<br>EMC : Le bénévolat.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Vendredi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Lecture fluide : Lire avec une intonation adaptée, séance 6.<br>Anton : français.<br>Maths : Séance 28 &#8211; Additions sans échange.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Une soupe à l&rsquo;encre de Chine<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Lexique<br>Maths : Fractions. Décimales et fractions décimales.<br>Philo : Y-a-t-il une logique dans la nature.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">A la semaine prochaine !</mark></strong></p><p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-11/">CE1 & 5ème – Semaine 11</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></content:encoded>
					
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		<title>CE1 &#038; 5ème &#8211; Semaine 10</title>
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		<dc:creator><![CDATA[A l'école des loupiots]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 07:57:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Au fil des semaines]]></category>
		<category><![CDATA[5ème]]></category>
		<category><![CDATA[CE1]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Résumé de notre 10ème semaine d'école à la maison pour les classes de CE1 et 5ème.</p>
<p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-10/">CE1 & 5ème – Semaine 10</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center"><em>Bienvenue dans notre agenda ! <br>Cet article, peu intéressant à lire comme ça, regroupe tout le travail de la semaine d&rsquo;école et collège des loupiots.</em></p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Lundi</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Arts : Matisse. <br>Calcul mental.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : Quiz d&rsquo;orthographe.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Compréhension. J&rsquo;associe des phrases et des images n°4,5,6.<br>Lecture fluide : Lire sans erreur, séance 7.<br>Fichier Ipotame : Fiche n°1.<br>Maths : Ce que j&rsquo;ai appris. <br>Écriture : Révisions + mon père a une sœur, ma mère a deux frères.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Maths : Calcul numérique et littéral.<br>Anglais : Off to the Thanksgiving games ! + workbook.<br>Phychi : La physique &#8211; chimie autrement. Histoire des sciences : évolution des unités de masse. Fabriquer une pâte solide et liquide.<br>SVT : Les phénomènes météo.<br>Histoire : Révisions vocabulaire + répertoire. Docu Gallica Histoire.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Mardi</mark></h2>



<p>Documentaires :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Henri Matisse</li>



<li>Little matter insects (en anglais)</li>
</ul>



<p>Préparation du contrôle d&rsquo;Histoire.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Jeudi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Étude la langue. J&rsquo;utilise les articles n°5.<br>Lecture fluide : Lire avec aisance, séance 7.<br>Anglais : Relie les images aux mots.<br>Maths : Unité 3 Additions et soustractions. Séance 23 &#8211; Revoyons nos stratégies de calcul mental.<br>Fichier Ipotame : Fiche n°2.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Maths : Calcul numérique et littéral. Problèmes. <br>Espagnol : Conjugaison, mots interrogatifs.<br>SVT : Les phénomènes météo.<br>EMC : En parallèle du cours de géographie sur la croissance démographique. Le système des retraites est-il solidaire ? + pyramide des âges 2023 INSEE.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Vendredi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Le Petit Loup est maladou&#8230;</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Maths : Fin du chapitre. Travailler autrement, 2 résolutions de problèmes.<br>Espagnol : Informations sur le jour et l&rsquo;année de naissance.<br>Techno : Du besoin au cahier des charges. Questions de techno.<br>Philo : Quel intérêt avons-nous à être justes ?<br>Arts Plastiques : Découpage/collage façon Matisse.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">A la semaine prochaine !</mark></strong></p><p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-10/">CE1 & 5ème – Semaine 10</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></content:encoded>
					
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		<title>CE1 &#038; 5ème &#8211; Semaine 09</title>
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		<dc:creator><![CDATA[A l'école des loupiots]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 07:57:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Au fil des semaines]]></category>
		<category><![CDATA[5ème]]></category>
		<category><![CDATA[CE1]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Résumé de notre 9ème semaine d'école à la maison pour les classes de CE1 et 5ème.</p>
<p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-09/">CE1 & 5ème – Semaine 09</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center"><em>Bienvenue dans notre agenda ! <br>Cet article, peu intéressant à lire comme ça, regroupe tout le travail de la semaine d&rsquo;école et collège des loupiots.</em></p>



<p class="has-text-align-center">Ce sont encore les vacances scolaires et nous continuons de travailler mais en mode « School Cool ».</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Lundi</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Arts : Cézanne 1/2<br>Calcul mental.<br><span style="text-decoration: underline;">Choix de la BT</span> : <br>L&rsquo;aîné -&gt; Je chante<br>Le Cadet -&gt; Le chat vu par les artistes<br>Le Petit Loup -&gt; Le système solaire.<br>Lecture Tagada : 3 et 4.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : mots nouveaux -&gt; sérendipité, grume.<br><br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Compréhension. J&rsquo;associe des phrases et des images n°1, 2, 3.<br>Lecture fluide : Lire sans erreur, séance 7.<br>Maths : Séance 20 &#8211; Composons et décomposons des solides.<br>Écriture : une rue, le roi, la reine, le repas.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Histoire : L&rsquo;église Saint Sophie et la chapelle d&rsquo;Aix, deux chrétientés. Je fais le point : carte mentale + carte + frise.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Mardi</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Arts : Cézanne 2/2.<br>Calcul mental.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : anthropo / 2 verbes en -scer.<br><br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier<br>Lecture Tagada : 5</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Lecture fluide : Lire sans erreur des mots avec la lettre h.<br>Maths : Séance 21 &#8211; Solides et figures. <br>Écriture : un fruit, après, hier.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Anglais : Adjectifs, déterminants possessifs, présent simple + workbook.<br>Unité 2 Cheer for your team. Lesson 1, Get into the game spirit.<br>SVT : Révision du vocabulaire depuis le début de l&rsquo;année.<br>Géographie : Croissance démographique. Fin + vocabulaire.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Jeudi</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Dictons du mois : <br>Début de novembre en gelée, casse les reins à l&rsquo;hiver commencé.<br>Brumeux octobre et pluvieux novembre font ensemble bon décembre.<br>Calcul mental.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : éruption / irruption.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Lecture Tagada : 6 et 7.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Orthographe, j&rsquo;utilise les articles n°4.<br>Anglais : Coloriage des symboles britanniques.<br>Écriture : ma mère, mon père, mon frère, ma soeur.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Espagnol : Celebramos + exercices de conjugaison.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Vendredi</mark></h2>



<p>Rangement des trieurs et classeurs.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">A la semaine prochaine !</mark></strong></p><p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-09/">CE1 & 5ème – Semaine 09</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></content:encoded>
					
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		<title>CE1 &#038; 5ème &#8211; Semaine 12</title>
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		<dc:creator><![CDATA[A l'école des loupiots]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 07:57:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Au fil des semaines]]></category>
		<category><![CDATA[5ème]]></category>
		<category><![CDATA[CE1]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Résumé de notre 12ème semaine d'école à la maison pour les classes de CE1 et 5ème.</p>
<p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-12/">CE1 & 5ème – Semaine 12</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center"><em>Bienvenue dans notre agenda ! <br>Cet article, peu intéressant à lire comme ça, regroupe tout le travail de la semaine d&rsquo;école et collège des loupiots.</em></p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Lundi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Compréhension. J&rsquo;associe des phrases et des images n°7, 8, 9, 10.<br>Lecture fluide : Lire sans erreur, séance 8.<br>Fichier Ipotame : Fiche n°4. <br>Maths : Additionner sans échange, fin. <br>Écriture : Aujourd&rsquo;hui.<br>Anton : Écrire les chiffres en lettres.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Retour sur Le tour du monde en 80 jours.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : La phrase &#8211; 3 : l&rsquo;adjectif.<br>Maths : Les fractions suite.<br>Anglais : Grammar a/an, les adverbes de fréquence + workbook.<br>Phychi : Activité documentaire. Chauffer une mélange, quels effets ?<br>SVT : Des conflits liés à l&rsquo;utilisation des sols + bilan.<br>Histoire : L&rsquo;Islam. La naissance d&rsquo;un nouveau monothéisme.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Mardi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Lexique. Les sens du verbe faire.<br>Lecture fluide : Lire sans erreur. Les mots qui se terminent par une lettre muette ou non. (s et x)<br>Sciences : Les êtres vivants.<br>Maths : Séances 29 et 30 &#8211; Soustraire sans échange. </p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : L&rsquo;espérance et le doute, Maupassant.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Le verbe &#8211; Le présent de l&rsquo;indicatif et ses emplois.<br>Maths : Reconnaître des fractions égales.<br>Phychi : Relations entre température d’ébullition, la pression et l&rsquo;altitude.<br>SVT : L&rsquo;utilisation des sols.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Jeudi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Étude la langue. Je reconnais les verbes.<br>Lecture fluide : Lire avec aisance, séance 8.<br>Anglais : Good morning + fiche n°3.<br>Maths : Séance 31 &#8211; Revoyons l&rsquo;addition avec échange.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Dictée « La diversité des récites de voyage ».<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Orthographe &#8211; Accord du verbe.<br>Maths : Exercices sur les fractions.<br>Phychi : Bilan sur les changements d&rsquo;états de la matière.<br>SVT : Exercices sur les ressources naturelles.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Vendredi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Orthographe. J&rsquo;apprends comment écrire ce que j&rsquo;entends.<br>Lecture fluide : Lire avec une intonation adaptée, séance 8.<br>Maths : Séance 33 &#8211; Additionnons avec 2 échanges.<br>Écriture : aujourd&rsquo;hui sur le cahier et ordinateur.<br>Anton : maths.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Rédaction sur le thème du voyage.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Lexique &#8211; L&rsquo;histoire des mots + les homophones a/à.<br>Maths : Les nombres relatifs. Leçon + exercices.<br>Espagnol : Unidad 2, leccion 2, un regalo original.<br>Techno : Du besoin au cahier des charges, leçon + exercices.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">A la semaine prochaine !</mark></strong></p><p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-12/">CE1 & 5ème – Semaine 12</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></content:encoded>
					
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		<title>CE1 &#038; 5ème &#8211; Semaine 08</title>
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		<dc:creator><![CDATA[A l'école des loupiots]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 07:57:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Au fil des semaines]]></category>
		<category><![CDATA[5ème]]></category>
		<category><![CDATA[CE1]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Résumé de notre 8ème semaine d'école à la maison pour les classes de CE1 et 5ème.</p>
<p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-08/">CE1 & 5ème – Semaine 08</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center"><em>Bienvenue dans notre agenda ! <br>Cet article, peu intéressant à lire comme ça, regroupe tout le travail de la semaine d&rsquo;école et collège des loupiots.</em></p>



<p class="has-text-align-center">Toute la France est en vacances mais pas nous ! <br>Il faut bien que nous compensions le temps passé en <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaines-03-04-periple-pedagogique-dans-le-sud-de-la-france/" target="_blank" rel="noopener" title="">périple pédagogique</a> en septembre. <br>Mais nous ne regrettons pas, nous avons eu un temps magnifique voire estival alors que la météo de ces vacances est à la pluie.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Lundi 23 octobre 2023 </mark></h2>



<p>Visionnage d&rsquo;une partie du film L&rsquo;Avare (1980)<br>Choix de la « Bibliothèque de travail » de la semaine :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>L&rsquo;Aîné : Je saigne !</li>



<li>Le Cadet : Le feu.</li>



<li>Le Petit Loup : Les avions.</li>
</ul>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Compréhension. Je comprends dans quel ordre les chosent se passent.<br>Lecture fluide : Lire sans erreur, séance 6.<br>Maths : Unité 2 &#8211; Les formes. Séance 16 &#8211; lignes et surfaces. </p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Cahier d&rsquo;activités de français : La phrase &#8211; Les déterminants (suite)<br>Maths : Enchainement des opérations, écrire et utiliser une expression littérale.<br>Anglais : Words, vêtements et accessoires, apparence physique, personnalité.<br>Phychi : La matière, état, masse et volume. Bilan.<br>SVT : Origine d&rsquo;un phénomène météo, le vent.<br>Histoire : Charlemagne empereur d&rsquo;occident.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Mardi</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : les racines grecques arachn, gyro et scope.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier<br>Mots à retenir : voiture, blanc, blanche.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Lexique. Les différents sens du verbe faire.<br>Lecture fluide : Lire avec aisance, séance 6.<br>Sciences : Les êtres vivants (suite).<br>Maths : Séance 17 &#8211; Identifions et décrivons des figures.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Gretel et Hansel, scène 1.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Le verbe &#8211; La voix passive.<br>Maths : Calculer une expression numérique.<br>Anglais : Be et Have + workbook.<br>Phychi : Exercices sur la matière.<br>SVT : Unité 3, perturbation atmosphérique.<br>Géographie : Croissance démographique et développement.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Jeudi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Orthographe. J&rsquo;utilise les articles. <br>Lecture fluide : Lire avec aisance, séance 6.<br>Anglais : Les mots anglais utilisés en français.<br>Maths : Séance 18 &#8211; Composer et décomposer les figures.<br>Séance 19 &#8211; Les solides.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Explorer l&rsquo;inconnu.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Orthographe &#8211; Accord du verbe avec le groupe sujet.<br>Maths : Exercices sur les expressions numériques.<br>Espagnol : Leccion 3, cuantos anos tienes ?<br>Phychi : Exercices sur les états de la matière.<br>SVT : Unité 4 &#8211; Risques associés à un phénomène météo extrême.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Vendredi</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p><span style="text-decoration: underline;">Discussion autour des BT</span> : <br>L&rsquo;Aîné : Je saigne ! Ça parlait de la circulation sanguine et du rôle du cœur et des artères, des pulsations. Il y avait aussi un guide pour fabriquer un émetteur radio avec une vieille radio.<br>Le Cadet : Le feu. Je n&rsquo;ai rien appris du tout parce que ça parlait de trucs de base : le feu ça brûle, il faut faire attention quand on manipule le feu, le feu ça se propage&#8230;<br>Le Petit Loup : Les avions. Le Concorde va super vite. Dans les avions maintenant il y a des écrans, on peut regarder des films, on peut voir à quelle latitude on est.<br><br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : Révision de la conjugaison des verbes du 1er groupe à tous les temps et modes connus des loupiots.<br><br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier<br>Lecture du livre « La fabuleuse méthode de lecture du Professeur Tagada » Leçon 1 et 2.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Dictée : Une voiture blanche roule le soir.<br>Lecture fluide : Lire avec une intonation adaptée, séance 6.<br>Maths : Les solides.<br>Arts plastiques : Moulage et peinture.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : A la rencontre de l&rsquo;autre. Christophe Colomb.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Lexique &#8211; Préfixes et suffixes latins &amp; grecs.<br>Maths : Faire le point.<br>Espagnol :  Leccion 4, Hablas espanol ? + exercices dans le fichier.<br>Philo : Sciences et vérité. Descartes, les maths comme modèle.<br>Arts Plastiques : Moulage et peinture pour le Cadet, Structures en fil de fer pour l&rsquo;Aîné.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">A la semaine prochaine !</mark></strong></p><p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-08/">CE1 & 5ème – Semaine 08</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></content:encoded>
					
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		<title>CE1 &#038; 5ème &#8211; Semaine 13</title>
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		<dc:creator><![CDATA[A l'école des loupiots]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 07:57:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Au fil des semaines]]></category>
		<category><![CDATA[5ème]]></category>
		<category><![CDATA[CE1]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Résumé de notre 13ème semaine d'école à la maison pour les classes de CE1 et 5ème.</p>
<p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-13/">CE1 & 5ème – Semaine 13</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center"><em>Bienvenue dans notre agenda ! <br>Cet article, peu intéressant à lire comme ça, regroupe tout le travail de la semaine d&rsquo;école et collège des loupiots.</em></p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Lundi 27 novembre 2023</mark> </h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Compréhension. J&rsquo;associe des phrases et des images (2), n°1, 2, 3, 4 et 5.<br>Lecture fluide : Lire sans erreur, séance 9.<br>Fichier Ipotame : Fiche n°5. <br>Maths : Séance 34 &#8211; Soustrayons avec un échange. </p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Cahier d&rsquo;activités de français : La phrase &#8211; L&rsquo;adjectif (suite et fin)<br>Maths : Comparaison de nombres relatifs + exercices.<br>Anglais : Be + verbe ing. + workbook.<br>Phychi : Exercices sur les changements d&rsquo;état de l&rsquo;eau.<br>Histoire : L&rsquo;islam. Un Empire qui se crée, une Empire qui se divise. Les Abbassides, les califes de Bagdad.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Mardi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Lexique. Je comprends les différents sens du verbe faire.<br>Lecture fluide : Lire sans erreur, séance 9.<br>Fichier Ipotame : Fiche n°6.<br>Sciences : 4, le cycle de vie des animaux.<br>Maths : Séance 35 &#8211; Soustrayons avec un échange.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : 4, s&rsquo;exiler, entre craintes et espoirs. <br>Maths : Repérage dans le plan.<br>Anglais : Reader corner Fence, Part 1. Project 3, your house at school lesson 1 : school houses.<br>Phychi : La physique &#8211; chimie autrement, les différentes échelles de température.<br>Géographie : Vivre à New-York, une métropole riche. L&rsquo;Inde, un pays riche qui compte le plus de pauvre.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Jeudi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Étude la langue. Je reconnais les verbes n°2.<br>Lecture fluide : Lire avec aisance, séance 9.<br>Fichier Ipotame : Fiche n°7.<br>Anglais : Good night Gorilla.<br>Maths : Séance 36 &#8211; Soustrayons avec 2 échanges.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Cahier d&rsquo;activités de français : Orthographe &#8211; Accord sujet / verbe.<br>Phychi : Les mélanges. Expérimentations : miscible ou non miscible, la saturation.<br>SVT : Le vivant et son évolution. La nutrition chez les animaux. Unité 1 : Des prélévements de matière dans le milieu de vie.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Vendredi</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Fichier Ipotame : Fiche n°8.<br>Maths : Calcul coloriage magique.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Lexique, grammaire (analyse grammaticale), conjugaison (passé-simple, participe passé, participe présent).</p>



<p class="has-text-align-center"><strong><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">A la semaine prochaine !</mark></strong></p><p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-13/">CE1 & 5ème – Semaine 13</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></content:encoded>
					
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		<title>CE1 &#038; 5ème &#8211; Semaine 07</title>
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		<dc:creator><![CDATA[A l'école des loupiots]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 07:57:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Au fil des semaines]]></category>
		<category><![CDATA[5ème]]></category>
		<category><![CDATA[CE1]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://alecoledesloupiots.fr/?p=5777</guid>

					<description><![CDATA[<p>Résumé de notre 7ème semaine d'école à la maison pour les classes de CE1 et 5ème.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center"><em>Bienvenue dans notre agenda ! <br>Cet article, peu intéressant à lire comme ça, regroupe tout le travail de la semaine d&rsquo;école et collège des loupiots.</em></p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Lundi 16 octobre</mark></h2>



<p>Aujourd&rsquo;hui les loupiots sont malades et donc fatigués, ce sera un lundi allégé.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p><span style="text-decoration: underline;">Choix de la BT</span><br>L&rsquo;Aîné -&gt; le canari<br>Le Cadet -&gt; les cabanes<br>Le Petit Loup -&gt; les montgolfières.<br><br>Astuce de français : m devant b et p.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Lecture dans le classeur de CP (pour reprendre confiance).</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Cahier d&rsquo;activités de français : La phrase &#8211; les déterminants.<br>Maths : Tester une égalité + savoir faire.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Mardi 17</mark></h2>



<p>Aujourd&rsquo;hui les loupiots sont encore malades&#8230; et Super Papa aussi. Encore une journée allégée.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Documentaire : C&rsquo;est pas sorcier &#8211; les montgolfières.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Lexique.<br>Sciences : Les êtres vivants.<br>Maths : Séance 14 &#8211; Explorons d&rsquo;autres suites de nombres</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Scènes de famille au théâtre. L&rsquo;Avare de Molière. Lecture de scènes + vidéos.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Le verbe &#8211; Formes composées, radicaux.<br>Maths : Tester une égalité. Simplifier une expression littérale.<br>Anglais : Traduction chanson « Thunder ».<br>Phychi : Exercices sur l&rsquo;eau.<br>Géographie : Croissance démographique des pays développés.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Jeudi 19</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Documentaire : C&rsquo;est pas sorcier sur l&rsquo;air. Pression, dépression.<br>Arts : <br>Calcul mental.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : La grenouille coasse &amp; le crapaud croasse. La cane du papy et la canne de Jeanne. + hiéro- (grec).<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier<br>Mots à retenir : le soir, une étoile, le noir.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Étude la langue. Remplacer le verbe « faire ».<br>Lecture fluide : Lire avec aisance, séance 5.<br>Anglais : Quelques mots courants.<br>Maths : Séance 14 &#8211; Explorons d&rsquo;autres suites de nombres (suite)</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : L&rsquo;avare, étude de mise en scène.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Orthographe &#8211; Les accords.<br>Maths : Expressions littérales.<br>Espagnol : Unidad 1, Hola, soy yo !<br>Phychi : La matière : états, masse et volume.<br>SVT : Les phénomènes météorologiques.<br>EMC : L&rsquo;identité personnelle et l’État civil.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Vendredi</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Astuce de français : Racine grecque « eco ». Homophones reine, renne, rêne.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Orthographe -&gt; oin / ion<br>Lecture fluide : Lire avec une intonation adaptée, séance 5.<br>Maths : Séance 15 &#8211; Ce que j&rsquo;ai appris en unité 1. Différencier chiffres et nombres.<br></p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : L&rsquo;Avare, acte I scène 4.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Lexique &#8211; Les mots composés.<br>Maths : Enchaîner des opérations.<br>Espagnol : Como te llamas ? De donde eres ?<br>Phychi : révisions.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">A la semaine prochaine !</mark></strong></p><p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-07/">CE1 & 5ème – Semaine 07</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></content:encoded>
					
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		<title>CE1 &#038; 5ème &#8211; Semaine 05</title>
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		<dc:creator><![CDATA[A l'école des loupiots]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 07:57:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Au fil des semaines]]></category>
		<category><![CDATA[5ème]]></category>
		<category><![CDATA[CE1]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Notre 5ème semaine de CE1 et 5ème, en détail, jour après jour.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center"><em>Bienvenue dans notre agenda ! <br>Cet article, peu intéressant à lire comme ça, regroupe tout le travail de la semaine d&rsquo;école et collège des loupiots.</em></p>



<p class="has-text-align-justify">J&rsquo;ai énormément de travail pour quelques semaines, c&rsquo;est donc Super Papa qui va prendre le relais de l&rsquo;instruction. Il me remplace de temps en temps quand j&rsquo;ai un surcroît de travail et je trouve ça intéressant pour les loupiots car forcément, nous n&rsquo;avons pas la même manière d&rsquo;aborder les notions, nous n&rsquo;expliquons pas de la même manière. Et il faut avouer qu&rsquo;il est bien plus balèze que moi en sciences : il a fait S, pas moi. Il a une licence de chimie, pas moi. Il a été prof de maths en collège, pas moi. <br>En fait il serait judicieux qu&rsquo;il continue de s&rsquo;occuper des sciences&#8230; Chut&#8230;</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Lundi 02 octobre 2023</mark></h2>



<p>Nous sommes rentrés hier de notre <a href="https://alecoledesloupiots.fr/semaines-03-04-periple-pedagogique-dans-le-sud-de-la-france/" target="_blank" rel="noopener" title="">périple pédagogique</a> alors une journée de repos pour les loupiots ne leur fera pas de mal. Quant à moi j&rsquo;enchaîne sur les chapeaux de roues !</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Mardi 03 octobre</mark></h2>



<p>Travail sur les <a href="https://www.micropolis-aveyron.com/plan-du-site/" target="_blank" rel="noopener" title="">fiches pédagogiques</a> de <a href="https://alecoledesloupiots.fr/notre-visite-de-micropolis-la-cite-des-insectes/" target="_blank" rel="noopener" title="">Micropolis </a>que j&rsquo;avais sélectionné. Allez y jeter un œil, il y en a vraiment beaucoup, très bien faites et classées par cycle.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Jeudi 05 octobre</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Étude la langue, je reconnais les noms n°4.<br>Lecture fluide : Lire avec aisance, séance 2.<br>Maths : Séance 09 &#8211; Comparons et ordonnons les nombres (1).</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Une rencontre décisive.<br>Maths : Problèmes sur les nombres entiers.<br>Espagnol : Leccion 3 &#8211; El alfabeto del tiempo.<br>Phychi : Exercices sur l&rsquo;eau que nous buvons est-elle pure ?<br>SVT : Exercices sur connaître notre planète.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Vendredi 06 octobre</mark></h2>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Orthographe, J&rsquo;apprends comment écrire ce que j&rsquo;entends n° 3.<br>Lecture fluide : Lire avec une intonation adaptée, séance 2.<br>Maths : Séance 10 &#8211; Comparons et ordonnons les nombres (2).</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : « 35kg d&rsquo;espoir » <a href="https://www.babelio.com/quiz/11054/35-kg-despoir" target="_blank" rel="noopener" title="">questionnaire Babelio</a> + <a href="https://alecoledesloupiots.fr/carnets-de-lecture-pour-conserver-des-souvenirs-de-vos-livres/" target="_blank" rel="noopener" title="">Fiche de lecture</a>.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Lexique &#8211; Synonymes &amp; antonymes (à l&rsquo;oral).<br>Maths : Problèmes sur les nombres entiers.<br>Espagnol : Leccion 4 &#8211; Presente !<br>Philo : Être libre, est-ce pourvoir faire tout ce que l&rsquo;on veut ?<br>Arts Plastiques : Pâte à modeler et masque en papier. Confection d&rsquo;un humérus en carton pour un puzzle.</p>



<p class="has-text-align-center"><strong><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Bon week-end à tous !</mark></strong></p><p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-05/">CE1 & 5ème – Semaine 05</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></content:encoded>
					
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		<title>CE1 &#038; 5ème &#8211; Semaine 02</title>
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		<dc:creator><![CDATA[A l'école des loupiots]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 07:57:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Au fil des semaines]]></category>
		<category><![CDATA[5ème]]></category>
		<category><![CDATA[CE1]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Notre 2ème semaine de CE1 et 5ème, en détail, jour après jour.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center"><em>Bienvenue dans notre agenda ! <br>Cet article, peu intéressant à lire comme ça, regroupe tout le travail de la semaine d&rsquo;école et collège des loupiots.</em></p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Lundi 11 septembre 2023</mark></h2>



<p class="has-text-align-justify">Journée évaluations diagnostique pour tout le monde ! Je le fais quasiment à chaque rentrée pour réactiver la mémoire et remettre dans le bain. Les loupiots savent qu&rsquo;il est normal de ne pas se souvenir de tout à la rentrée.<br>J&rsquo;ai utilisé celle de <a href="http://boutdegomme.fr/wp-content/uploads/2022/08/evaluation_CE1_rentree_2023_BDG.pdf" target="_blank" rel="noopener" title="">Bout de gomme</a> pour Le Petit Loup et j&rsquo;ai également pioché sur le net pour <a href="https://carep.ac-creteil.fr/spip.php?article105" target="_blank" rel="noopener" title="">celles de 5ème</a>.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Mardi 12 septembre</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Arts : Rencontre avec Léonard de Vinci.<br>Choix du dicton de septembre.<br>Calcul mental.<br>Choix de la Bibliothèque de Travail.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : balade ou ballade ?<br>Challenge pompes.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier<br>Mots à retenir : il y a, avec, devant, la classe. </p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img data-recalc-dims="1" fetchpriority="high" decoding="async" width="450" height="600" src="https://i0.wp.com/alecoledesloupiots.fr/wp-content/uploads/2023/09/S02-02-L.jpg?resize=450%2C600&#038;ssl=1" alt="Bibliothèque de Travail - Pédagogie Freinet" class="wp-image-5623" srcset="https://i0.wp.com/alecoledesloupiots.fr/wp-content/uploads/2023/09/S02-02-L.jpg?w=450&amp;ssl=1 450w, https://i0.wp.com/alecoledesloupiots.fr/wp-content/uploads/2023/09/S02-02-L.jpg?resize=150%2C200&amp;ssl=1 150w" sizes="(max-width: 450px) 100vw, 450px" /></figure></div>


<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : La photo &#8211; Daniel Pennac.<br>Cahier d&rsquo;activités de français : Conjugaison &#8211; La carte d&rsquo;identité du verbe. <br>Maths : Programmation Scratch (dessin)<br>Anglais : Lesson 1 &#8211; Who&rsquo;s who ?<br>Géographie : La croissance démographique en Inde, en Chine et dans les pays d&rsquo;Afrique.<br>Canva : Mise en page du dicton de septembre.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Jeudi 14 septembre</mark></h2>



<h4 class="wp-block-heading">Rituels</h4>



<p>Documentaire : C&rsquo;est pas sorcier sur le système solaire (en lien avec le cours de SVT)</p>



<figure class="wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe title="C&#039;est pas sorcier -Le système solaire" width="960" height="540" src="https://www.youtube.com/embed/I7cajVnzm8k?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>



<p>Arts : L&rsquo;annonciation de Léonard de Vinci.<br>Français : Les mots commençant par ab- ne prennent qu&rsquo;un b, sauf abbé, abbaye et abbesse.<br>Maths : Calcul mental.<br>Le Petit Loup : Révision mots il y a, avec, devant, un , deux, trois.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Une vie nouvelle &#8211; Le grand Meaulnes. <br>Maths : Exercices sur les nombres premiers, les multiples de 2, 3, 5, 9 et 10 et la décomposition en produit de facteurs premiers.<br>Physique &#8211; Chimie : Quelle eau pour bébé ? + Vocabulaire (distillation, caractère corrosif, vaporisation&#8230;)<br>EMC : La laïcité.<br>SVT : Exercices sur le thème « connaître notre planète ».</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Cléo : Je réponds aux devinettes n°19.<br>Sciences : Les états de l&rsquo;eau (suite).<br>Maths : Séance 6 &#8211; Comptons au delà de 100.<br>Séance 7 Analysons les centaines, les dizaines et les unités (1).<br>Écriture.<br></p>



<h2 class="wp-block-heading"><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">Vendredi 15 septembre</mark></h2>



<h3 class="wp-block-heading">Rituels</h3>



<p>Documentaire : ARTE La Guadeloupe, des cimes à l&rsquo;océan.<br>Discussion autour des BT.<br><span style="text-decoration: underline;">L&rsquo;Aîné</span> : Des enfants parlent d&rsquo;art aux enfants. <br>Comme le titre l&rsquo;indique, ils ont emmené des enfants de 5 à 17 ans dans un ou des musées. En gros, les enfants décrivent différentes œuvres, des tableaux, des sculptures et partagent leurs avis. J&rsquo;ai remarqué que ce n&rsquo;était pas forcément les enfants les plus âgés qui avaient les idées les plus intéressantes.<br>J&rsquo;ai bien aimé quand ça parlait de l’œuvre en couverture car les avis étaient variés. Beaucoup disaient que c&rsquo;était trop simple, pas assez travaillé, un voyait 2 aimants qui voudraient se toucher mais qui sont empêchés par le rouge. Un autre dit que c&rsquo;est une idée commencée mais pas terminée.<br>Sur une sculpture, certains voient quelqu&rsquo;un qui se fait battre, d&rsquo;autres que c&rsquo;est quelqu&rsquo;un en colère et que c&rsquo;est lui qui va taper. La réflexion la plus intéressante c&rsquo;est que ce sont les mains qui font tout le travail d&rsquo;expression.  </p>



<div class="wp-block-jetpack-tiled-gallery aligncenter is-style-rectangular"><div class="tiled-gallery__gallery"><div class="tiled-gallery__row"><div class="tiled-gallery__col" style="flex-basis:36.03523%"><figure class="tiled-gallery__item"><img decoding="async" srcset="https://i0.wp.com/alecoledesloupiots.fr/wp-content/uploads/2023/09/S02-03-L.jpg?strip=info&#038;w=450&#038;ssl=1 450w" alt="" data-height="600" data-id="5620" data-link="https://alecoledesloupiots.fr/s02-03-l/" data-url="https://alecoledesloupiots.fr/wp-content/uploads/2023/09/S02-03-L.jpg" data-width="450" src="https://i0.wp.com/alecoledesloupiots.fr/wp-content/uploads/2023/09/S02-03-L.jpg?ssl=1" data-amp-layout="responsive"/></figure></div><div class="tiled-gallery__col" style="flex-basis:63.96477%"><figure class="tiled-gallery__item"><img decoding="async" srcset="https://i2.wp.com/alecoledesloupiots.fr/wp-content/uploads/2023/09/S02-04-L.jpg?strip=info&#038;w=600&#038;ssl=1 600w,https://i2.wp.com/alecoledesloupiots.fr/wp-content/uploads/2023/09/S02-04-L.jpg?strip=info&#038;w=800&#038;ssl=1 800w" alt="Bibliothèque de Travail - Pédagogie Freinet" data-height="600" data-id="5621" data-link="https://alecoledesloupiots.fr/s02-04-l/" data-url="https://alecoledesloupiots.fr/wp-content/uploads/2023/09/S02-04-L.jpg" data-width="800" src="https://i2.wp.com/alecoledesloupiots.fr/wp-content/uploads/2023/09/S02-04-L.jpg?ssl=1" data-amp-layout="responsive"/></figure></div></div></div></div>



<p><br><span style="text-decoration: underline;">Le Cadet</span> : J&rsquo;écris des livres pour enfants.<br>Je n&rsquo;ai pas appris grand chose. C&rsquo;est une dame qui écrit des livres et qui se promène dans des écoles pour en parler. J&rsquo;ai appris sur les tortues Luth qu&rsquo;elles étaient plutôt grandes.<br>Calcul mental.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour le Cadet et l&rsquo;Aîné</span><br>Astuce de français : On dit un espèce de&#8230; ou <mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-green-cyan-color">une espèce de&#8230;</mark><br>Challenge pompes.<br><span style="text-decoration: underline;">Pour Le Petit Loup</span><br>Date sur calendrier puis sur le cahier</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">CE1</mark></p>



<p>Dictée : Devant la classe, il y a un parc avec un arbre.<br>Cléo : Je réponds aux devinettes n°20.<br>Maths : Séance 8 &#8211; Analysons les centaines, les dizaines et les unités.<br>Lecture fluide : Lire avec une intonation adaptée, séance<br>Arts plastiques : Présentation du programme d&rsquo;arts pour l&rsquo;année.</p>



<p class="has-text-align-center"><mark style="background-color:#0693e3" class="has-inline-color has-white-color">5ème</mark></p>



<p>Français : Quelle expérience ! Les quatre filles du docteur March.<br>Maths : Faire le point &#8211; nombres entiers + carte mentale.<br>Espagnol : Bienvenidos. Leccion 1 : Palabras y mas palabras.<br>Techno : <a href="http://www.technocollege.org/Fichiers_Cours/1-Cours/5eme/Sequ1-Fonctions/Seq1_Besoins_Fonctions_OT.pdf" target="_blank" rel="noopener" title="">Les besoins et fonctions d’un objet technique</a>.<br>Arts Plastiques : Présentation du programme d&rsquo;arts pour l&rsquo;année.<br>Philo : Doit-on prendre la nature comme modèle ?</p>



<p class="has-text-align-center"><strong><mark style="background-color:rgba(0, 0, 0, 0)" class="has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color">A la semaine prochaine !</mark></strong></p><p>The post <a href="https://alecoledesloupiots.fr/ce1-5eme-semaine-02/">CE1 & 5ème – Semaine 02</a> first appeared on <a href="https://alecoledesloupiots.fr">A l'école des loupiots</a>.</p>]]></content:encoded>
					
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